N. Kotlovtsev, R. Markitan, V. Sredin এবং A. Rassolov "Hunting for the Academy" নামক কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর মিলিটারি একাডেমীর উদাহরণ ব্যবহার করে সামরিক শিক্ষা ও বিজ্ঞানের উন্নয়ন পরিচালনার কিছু আধুনিক বৈশিষ্ট্য বিশ্লেষণ করে। পিটার দ্য গ্রেটের পরে। এই ধরনের সিদ্ধান্তের পূর্বাভাসিত নেতিবাচক পরিণতি সত্ত্বেও তাকে 1 সেপ্টেম্বর, 2015 এর মধ্যে মস্কো থেকে বালাশিখায় বহিষ্কার করার পরিকল্পনা করা হয়েছে। এবং এই দিকে কাজ অবিচলিতভাবে চলতে থাকে।
নিবন্ধের লেখকরা সেই সময়ে রাষ্ট্রীয় সংস্থা এবং দেশের সর্বোচ্চ কর্মকর্তাদের কাছে তাদের অফিসিয়াল আবেদনের উত্তরের অভাব সম্পর্কে অভিযোগ করেছিলেন। এবং এখন এটি সত্য হয়েছে, প্রথম আনুষ্ঠানিক উত্তর পাওয়া গেছে। আনুষ্ঠানিক দৃষ্টিকোণ থেকে, উত্তরটি সময়ানুবর্তিতাপূর্ণ, আয়তনে বিশদ, দৃঢ়ভাবে বিনয়ী শৈলীতে এবং কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর কমান্ডে প্রথম ব্যক্তি দ্বারা স্বাক্ষরিত - কর্নেল জেনারেল এস.ভি. কারাকায়েভ।
শিক্ষাবিদ - নির্মাণ সাইটে
এখন বিন্দু. কিছু কারণে, উত্তরটি এ. রাসোলভের ব্যক্তিগত আবেদনকে বোঝায়, যা রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতি এবং প্রতিরক্ষা মন্ত্রীকে সম্বোধন করা হয়েছিল। প্রকৃতপক্ষে, দুটি আপিল ছিল, উভয়ই সম্মিলিতভাবে - সুপ্রিম কমান্ডার-ইন-চীফ (38 স্বাক্ষরকারী, অ্যাকাউন্ট নম্বর A26-15-19970311 তারিখ ফেব্রুয়ারী 27.02.2015, 41) এবং প্রতিরক্ষা মন্ত্রী (15033 স্বাক্ষরকারী, অ্যাকাউন্ট নম্বর UG- 04.03.2015 তারিখ XNUMX মার্চ, XNUMX)। এই ধরনের একটি মুক্ত ব্যাখ্যা হয়তো পারফর্মারের একটি প্রযুক্তিগত ত্রুটি হতে পারে, তবে এটি ইচ্ছাকৃতভাবে বিশিষ্ট শিক্ষক এবং সম্মানিত বিশেষজ্ঞদের একটি বৃহৎ গোষ্ঠীর প্রামাণিক মতামতকে একজনের ব্যক্তিগত মতামতের কাছে ছেড়ে দিয়ে আপিলের তাৎপর্য হ্রাস করার লক্ষ্য অনুসরণ করতে পারে। কর্মচারীবৃন্দ.
"ব্যবস্থা এবং কর্মীদের সংরক্ষণের ব্যবস্থার সমস্ত কাজ শেষ হওয়ার পরেই সরানো যুক্তিসঙ্গত"
আরও প্রতিক্রিয়ার বিষয়বস্তু আপিলের সারাংশের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয় এবং অন্তত কয়েকটি পয়েন্টে বিতর্কিত। রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতিকে একাডেমির ভবিষ্যত সম্ভাবনার বিষয়ে সিদ্ধান্ত গ্রহণে হস্তক্ষেপ করতে বলা হয়েছিল যাতে এটি রাশিয়ার রাষ্ট্রীয় স্বার্থ পূরণ করে। অপ্রস্তুত পুনঃনিয়োগের দীর্ঘমেয়াদী হুমকি দ্বারা সৃষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিস্থিতির উদ্বেগ এবং দেশের প্রতিরক্ষা নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে এর সাথে যুক্ত সম্ভাব্য অতিরিক্ত সমস্যার দিকে তার দৃষ্টি আকর্ষণ করা হয়েছিল। বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য ধ্বংসাত্মক পরিণতি এবং একাডেমি স্থানান্তরের সশস্ত্র বাহিনীর জন্য নেতিবাচক পরিণতি সম্পর্কে চরম উদ্বেগের সাথে একাডেমির নেতৃস্থানীয় বিশেষজ্ঞ এবং প্রবীণদের নজরে প্রতিরক্ষা মন্ত্রীকে আনা হয়েছিল, এই পরিস্থিতিতে নেওয়ার অনুরোধের সাথে। উপযুক্ত সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময় বিবেচনা করুন।
উত্তরে, স্থানান্তরের এই বিশেষ পদ্ধতিটি কেন বেছে নেওয়া হয়েছিল তা ব্যাখ্যা করে একটি শব্দ নেই। এটি বৈজ্ঞানিক এবং শিক্ষাগত সম্ভাবনার অনিবার্য হ্রাস, স্নাতক প্রশিক্ষণের মান হ্রাস এবং গবেষণা বাস্তবায়ন, সৈন্যদের যুদ্ধ প্রস্তুতি এবং পারমাণবিক সুরক্ষা হ্রাস করার সম্ভাবনা সম্পর্কে অনুমানগুলিকে খণ্ডন করে না। কেন এবং কী পরিমাণে তারা গ্রহণযোগ্য বলে বিবেচিত হয় তা ব্যাখ্যা করে না। এই সমস্ত কিছুর পরিবর্তে, একটি আশ্বাস যে "কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর কমান্ড একটি অনুকরণীয় বিশ্ববিদ্যালয় তৈরির বিষয়ে আরও কাজ সংগঠিত করার জন্য একাডেমিটিকে ভিটিইউ-এর তহবিলে স্থানান্তর করার বিদ্যমান প্রস্তাবগুলিকে সমর্থন করে, যা এর মান উন্নত করবে। অফিসার প্রশিক্ষণ এবং আধুনিক প্রয়োজনীয়তার স্তরে জারি করা বৈজ্ঞানিক পণ্য।"
ছবি: আরআইএ সংবাদ
এই প্রস্তাবগুলি কোথায় বিদ্যমান এবং তারা কার? হঠাৎ কোন জরুরী পরিস্থিতিতে দেখা দেয়, যদি 20 মার্চ, 2014-এ কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর কমান্ডার স্বাক্ষর করেন এবং 6 মে, 2014-এ প্রতিরক্ষা মন্ত্রী তার বর্তমান অবস্থানে 2020 পর্যন্ত সময়ের জন্য একাডেমি উন্নয়ন কর্মসূচি অনুমোদন করেন। মস্কো কেন্দ্র? কী কারণে এক বছরে সিদ্ধান্ত গ্রহণকারীরা তাদের অবস্থান আমূল পরিবর্তন করেছে? এবং একাডেমি দলের পক্ষে এদিক থেকে ওপাশ ছুঁড়ে ফেলার সাথে কাজ করার মতো কী?
একাডেমীর প্রস্তাবিত স্থানান্তর কি মূলত একটি নির্মাণ সাইটে "একটি অনুকরণীয় বিশ্ববিদ্যালয় তৈরির জন্য আরও কাজ সংগঠিত করতে" অবদান রাখবে? অথবা, সম্ভবত, এর অর্থ এই যে এই কাজটি (নির্মাণ) একাডেমির কর্মীদের দ্বারা করা উচিত? তারপরে আপনাকে আনুষ্ঠানিকভাবে এর উদ্দেশ্য স্পষ্ট করতে হবে।
সাধারণভাবে, একটি অনুকরণীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ধারণায় উত্তরের লেখকদের জন্য প্রাথমিক কী? এটা বহিরাগত পারিপার্শ্বিক এবং প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম মত দেখায়. কিন্তু উপযুক্ত যোগ্যতার লোক না থাকলে তারা অকেজো! RKhBZ মিলিটারি একাডেমির উদাহরণ দ্বারা এটি স্পষ্টভাবে প্রমাণিত হয়, যা নয় বছর আগে মস্কো থেকে কোস্ট্রোমাতে একটি সুসজ্জিত ঘাঁটিতে স্থানান্তরিত হয়েছিল, কিন্তু এখনও তার পূর্বের বৈজ্ঞানিক সম্ভাবনা পুনরুদ্ধার করতে সক্ষম হয়নি। শুধু রাশিয়ায় নয়, সারা বিশ্বে আমরা এমন একটি মর্যাদাপূর্ণ এবং কার্যকর বিশ্ববিদ্যালয় খুঁজে পাব না যা বহু দশকেরও কম সময়ে এমন একটি মর্যাদা অর্জন করেছে। এবং একাডেমির বৈজ্ঞানিক বিদ্যালয়ের ভিত্তি তৈরি করা সংখ্যাগরিষ্ঠ লোক এইভাবে তৈরি করা "অনুকরণীয়" বিশ্ববিদ্যালয়ে থাকবে না। এবং বৈজ্ঞানিক বিদ্যালয় ছাড়া, একাডেমি আসলে এমন হওয়া বন্ধ করে দেবে, সর্বোপরি এটি একটি শালীন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পরিণত হবে।
এটি যুক্তি দেওয়া হয় যে "শিক্ষাগত এবং বস্তুগত ভিত্তির বেশিরভাগ বস্তু গত শতাব্দীর 70-80 এর দশকে পরিষেবার জন্য গৃহীত নমুনা, যা ছাত্র এবং ক্যাডেটদের প্রশিক্ষণের প্রক্রিয়াতে সমাধান করা কার্যগুলির সাথে সম্পূর্ণরূপে মিলিত হয় না। একই সময়ে, অবকাঠামোর অসন্তোষজনক অবস্থা এবং নতুন উন্নয়নের জন্য স্থানের অভাবের কারণে অস্ত্র ও সামরিক সরঞ্জামের আধুনিক উপাদান এবং একটি প্রশিক্ষণ ঘাঁটি চালু করা কঠিন।" এই বিবৃতিতে একমাত্র জিনিসটি সত্য যে অস্ত্র এবং সামরিক সরঞ্জাম এবং প্রশিক্ষণ সরঞ্জামের একটি নির্দিষ্ট অংশ সত্যিই অনেক আগেই নতুন দিয়ে প্রতিস্থাপন করা দরকার। তদুপরি, তাদের স্থাপন করার জন্য একটি জায়গা রয়েছে, কয়েক বছর আগে একটি বিশেষ ভবনটি ওভারহল করা হয়েছিল। অন্য সব কিছু দূরের বিষয়: এই উদ্দেশ্যে নিযুক্ত একটি কমিশন বা বিশেষজ্ঞদের একটি দল এই ধরনের সিদ্ধান্তে আসেনি।
একাডেমি সত্যিই একটি বড় ওভারহল প্রয়োজন. কিন্তু বিশ্ববিদ্যালয়ের অবকাঠামো বর্তমান অবস্থায় নিয়ে এল কে? অসন্তোষজনক প্রযুক্তিগত অবস্থার কারণে কয়েক ডজন চত্বর বাতিল করা হয়েছে এটা কার দোষ? কাউকে এই সত্যের উত্তর দিতে হবে যে গত পাঁচ থেকে সাত বছরে একাডেমির মেরামতের জন্য প্রতিরক্ষা মন্ত্রকের বাজেট থেকে তহবিল বরাদ্দ করা হয়েছে কেবল ছাদের প্যাচিংয়ের জন্য, এবং তারপরেও অপর্যাপ্ত পরিমাণে এবং অসময়ে। তদতিরিক্ত, 2011 সালে একাডেমীকে একটি রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন প্রতিষ্ঠানে রূপান্তরিত করার ফলে এটিকে স্বাধীনভাবে অতিরিক্ত অতিরিক্ত-বাজেটারি তহবিল উপার্জনের সুযোগ থেকে বঞ্চিত করা হয়েছিল, যা আগে অন্তত সবচেয়ে জরুরি দৈনন্দিন সমস্যাগুলি সমাধানে একটি খুব বাস্তব সাহায্য ছিল।
আমরা মোটেও একমত হতে পারি না যে, একাডেমির বর্তমান অবকাঠামো ঠিক করার চেয়ে VTU-এর বিদ্যমান বিল্ডিং এবং কাঠামোগুলি সম্পূর্ণ করা এবং পুনরুদ্ধার করা সস্তা এবং দ্রুত। আরেকটি বিষয় হল যদি এই ধরনের গণনাগুলি বিশ্ববিদ্যালয়ের অপারেশনাল ম্যানেজমেন্টে স্থানান্তরিত মস্কো তহবিলের কথিত লাভজনক বিক্রয়ের সাথে যুক্ত থাকে। রাষ্ট্রীয় দৃষ্টিভঙ্গির সাথে এই ধরনের কাল্পনিক সিদ্ধান্ত কতটা সামঞ্জস্যপূর্ণ তা আমাদের সিদ্ধান্ত নেওয়ার বিষয় নয়। তবে এটা খুবই স্পষ্ট যে, বিশ্ববিদ্যালয়ের বিধান নিয়ে এমন মনোভাব নিয়ে তিনি তার নতুন ভবনগুলো ঠিকমতো রক্ষণাবেক্ষণ করতে পারবেন না।
আলাদাভাবে পড়াশোনা, বিজ্ঞান আলাদা
শেষ পর্যন্ত, আমরা কেউই নীতিগতভাবে একাডেমির স্থানান্তর নিয়ে আপত্তি করি না। যদি এটি সত্যিই রাশিয়ার রাষ্ট্রীয় স্বার্থের সাথে মিলে যায়, যোগ্য বৈকল্পিক গণনা দ্বারা ন্যায্যতা যা সমস্ত ঝুঁকি, সম্ভাব্য অর্জনযোগ্য প্রভাব এবং মোট খরচের অনুপাত বিবেচনা করে, ভাল, তাহলে তা হোক। তবে এই ক্ষেত্রেও, একটি নতুন জায়গায় ব্যবস্থার সমস্ত প্রয়োজনীয় কাজ শেষ করার এবং কর্মীদের সংরক্ষণের জন্য সম্ভাব্য ব্যবস্থা বাস্তবায়নের পরেই এই পদক্ষেপটি যুক্তিসঙ্গত। যাইহোক, কোথাও এমন কোন বিশ্লেষণ নেই, বা বৈজ্ঞানিক এবং শিক্ষাগত সম্প্রদায় কেবল অসঙ্গতির কারণে এটি দেখানোর ঝুঁকি নেয় না। কাজেই, বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাগ্যবান সিদ্ধান্ত আবার কারও ইচ্ছায় নেওয়া হয়েছে বলে বিশ্বাস করার যথেষ্ট কারণ রয়েছে।
উত্তরে বলা হয়েছে যে "1 সেপ্টেম্বর, 2015 থেকে ভিটিইউ-এর তহবিলে একাডেমির পরিবর্তনশীল রচনার সমস্ত বিভাগের জন্য আবাসন এবং প্রশিক্ষণের সূচনা তহবিলের যৌক্তিক ব্যবহারের সাথে সম্ভব এবং কার্যত সম্ভাব্য"। পরেরটি, দৃশ্যত, অতি-ঘন হিসাবে ব্যাখ্যা করা উচিত (এখানে কী মান আছে) অপর্যাপ্ত ভলিউমে উপলব্ধ প্রাঙ্গনের লোক, সরঞ্জাম এবং অন্যান্য উপায়ে ট্যাম্পিং। যাইহোক, এমনকি একই সময়ে, "ভিটিইউতে এটি স্থাপনের সম্ভাবনার বর্তমান অভাবকে বিবেচনায় রেখে, একাডেমির বিদ্যমান তহবিলের উপর অস্থায়ীভাবে একাডেমির গবেষণা কেন্দ্রটি ছেড়ে দেওয়ার পরিকল্পনা করা হয়েছে।" তাহলে পুরো বাগানে বেড়া কেন? কেন নতুন বেস সম্পূর্ণ একাডেমি গ্রহণের জন্য প্রস্তুত না হওয়া পর্যন্ত সিদ্ধান্তের বাস্তবায়ন স্থগিত করা হবে না, এবং এর বিভাগের অংশ নয়? এবং কীভাবে এসআইসি তার আগের জায়গায় আলাদাভাবে কাজ করতে সক্ষম হবে, যদি সমস্ত সহায়ক কাঠামো (যোগাযোগ, মেইল, তথ্য তহবিল, অফিসের কাজ, ইউটিলিটি ইত্যাদি) এটি ছেড়ে যায়? এর মানে হল অতিরিক্ত অপরিকল্পিত খরচ সহ একধরনের অস্থায়ী দ্বৈত ভিত্তি।
এটা ভাল, অন্তত, উত্তর দ্বারা বিচার, যে কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর কমান্ড এখনও "বৈজ্ঞানিক এবং শিক্ষাগত কর্মীদের এবং একাডেমীর বৈজ্ঞানিক বিদ্যালয়ের অংশের সম্ভাব্য ক্ষতির বিপদ সম্পর্কে সচেতন।" এটি প্রতিরোধ করার জন্য, সামাজিক এবং গার্হস্থ্য সমস্যা সমাধানের উপর জোর দিয়ে ব্যক্তিগত কাজ সহ কিছু কাজ করা হয়। তাদের মধ্যে রয়েছে: “একটি নমনীয় কাজের সময়সূচী প্রবর্তন করে এবং VTU (100টির বেশি অ্যাপার্টমেন্ট) তে উপলব্ধ পরিষেবা আবাসন ব্যবহার করে একাডেমির কর্মীদের সামাজিক সুরক্ষা নিশ্চিত করা; রাশিয়ান ফেডারেশনের প্রতিরক্ষা মন্ত্রকের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষাগত ক্রিয়াকলাপের মর্যাদা বাড়ানোর ব্যবস্থার "রোড ম্যাপ" এর আরও বাস্তবায়ন।
এটা স্পষ্ট যে এই ক্ষেত্রে আমরা বেসামরিক কর্মীদের কথা বলছি। এই বিষয়ে, "নমনীয় সময়সূচী" ধারণার মধ্যে কী অর্থ রাখা হয়েছে তা খুবই আকর্ষণীয়। এই কাজ কি সপ্তাহে দুই-তিন দিন? কার কাছে এমন সময়সূচী বাড়ানো যেতে পারে? শুধুমাত্র কিছুতে এটি কাজ করবে না, কারণ, সামাজিক ন্যায়বিচারের নীতি অনুসারে, সবাই চাইবে। আচ্ছা, এই ক্ষেত্রে, বিশেষ করে বেসামরিক কর্মীদের সংখ্যা 30 শতাংশ প্রত্যাশিত হ্রাসের প্রেক্ষিতে একটি বিশেষ কাজের শাসনের সাথে শ্রমিকদের প্রকৃত মূল্য কী হবে? অন্যান্য কর্মচারীরা কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানাবে, যাদের জন্য "নমনীয় সময়সূচী" প্রযোজ্য হবে না, প্রাথমিকভাবে কর্মকর্তারা?
আমরা উপলব্ধ খালি অফিস অ্যাপার্টমেন্ট সংখ্যা সম্পর্কে তথ্য বিতর্ক করব না. আমরা শুধুমাত্র আশা করি যে সমস্ত শ্রেণীর প্রশিক্ষণার্থী এবং অ্যাপার্টমেন্ট ছাড়া স্থায়ী অফিসারদের পরিবারকে, সেইসাথে প্রাক্তন বাসিন্দাদের দ্বারা ধারণ করা বা চালু করা হয়নি এমন প্রাঙ্গনগুলি বাদ দিয়ে অগ্রাধিকারের প্রয়োজনীয়তা বিবেচনায় নিয়ে এটি গণনা করা হয়েছে। কিন্তু উত্তরে "রোড ম্যাপ" এর রেফারেন্স দিয়ে, একটি সম্পূর্ণ সুস্পষ্ট ভুল।
বেতন থেকে মাইনাস ৪২ হাজার
সূচনাহীনদের জন্য, আমাদের ব্যাখ্যা করা যাক: 7 মে, 2012 তারিখের রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির ডিক্রি অনুসারে বেসামরিক কর্মীদের মধ্য থেকে শিক্ষক এবং গবেষকদের জন্য অতিরিক্ত প্রণোদনা প্রদানগুলি নিহিত রয়েছে। রাষ্ট্রীয় সামাজিক নীতি"। এই অর্থপ্রদানের আকার কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর কমান্ডের প্রচেষ্টার উপর নির্ভর করে না। এই শর্তের ভিত্তিতে নির্ধারিত হয় যে 597 সালের মধ্যে উল্লিখিত শ্রেণীর শ্রমিকদের গড় মজুরি সংশ্লিষ্ট অঞ্চলে গড় মজুরির 2018 শতাংশে পৌঁছাবে। রোসস্ট্যাটের মতে, 200 সালে এটি মস্কোতে মাসে প্রায় 2014 হাজার রুবেল এবং মস্কো অঞ্চলে প্রায় 54 হাজার রুবেল ছিল। এইভাবে, মস্কো অঞ্চলে যাওয়ার সময়, বেসামরিক শিক্ষক এবং গবেষকরা প্রণোদনা প্রদানের পরিমাণ হ্রাসের কারণে মজুরিতে উল্লেখযোগ্য ক্ষতির সম্মুখীন হবেন। সরকার কর্তৃক পরিকল্পিত ডিক্রিটির ধাপে ধাপে বাস্তবায়নের বিষয়টি বিবেচনায় নিয়ে, এই ক্ষতির আকার 33 সালে প্রতি মাসে গড়ে প্রায় 2015 রুবেল এবং 30 সালে প্রতি মাসে প্রায় 2017 রুবেল হবে।
এখানে উদ্দীপক "প্রতিপত্তি বৃদ্ধি" কোথায়? মনের মতে, যদি আমরা বেসামরিক কর্মীদের অর্থনৈতিক স্বার্থের উপর গুরুত্ব সহকারে নির্ভর করি (এবং এটি অত্যন্ত প্রয়োজনীয়, যেহেতু উচ্চ যোগ্য বিজ্ঞানীদের মধ্যে এর বর্তমান প্রাধান্য অদূর ভবিষ্যতে অব্যাহত থাকবে), মস্কো থেকে একাডেমি প্রত্যাহার করা আগে সমীচীন নয়। 2017 এর শেষের তুলনায়। ততক্ষণে, আমরা আশা করি, মজুরিতে পর্যায়ক্রমে বৃদ্ধির কর্মসূচি সম্পন্ন হবে, যা প্রকৃতপক্ষে একটি উল্লেখযোগ্য প্রণোদনা হয়ে উঠবে এবং শিক্ষা ও বৈজ্ঞানিক কেন্দ্রের সম্পূর্ণ অবকাঠামো স্থাপন করা হবে।
স্ট্র্যাটেজিক মিসাইল ফোর্সেস কমান্ডের কাজের জন্য ধন্যবাদ, প্রতিক্রিয়া বলে, "অ্যাকাডেমির পরিস্থিতি স্থিতিশীল হচ্ছে, যা রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতির ফলাফল দ্বারা প্রমাণিত।" আমরা কোন স্থিতিশীলতার কথা বলছি? কর্মীদের সাথে কাজ করার জন্য কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর উপ-কমান্ডারের একাডেমীর বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষাগত কর্মীদের এবং প্রবীণদের সাথে বৈঠক (27 মার্চ) এবং স্টাফ প্রধান - কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর প্রথম ডেপুটি কমান্ডার (এপ্রিল 9) দেখিয়েছেন ঠিক বিপরীত। একাডেমি, অবশ্যই, কাজ করছে, কিন্তু এর কর্মীদের মেজাজ এবং বেশিরভাগ স্বতন্ত্র কর্মচারী কার্যকর সৃজনশীল কাজের জন্য মোটেই অনুকূল নয়।
স্নাতকোত্তর ডিগ্রি প্রোগ্রামের পাসকৃত স্বীকৃতির জন্য, বর্তমান কর্মীরা এবং একাডেমির বিদ্যমান অবকাঠামো দ্বারা এর সাফল্য নিশ্চিত করা হয়েছিল। কিন্তু নতুন জায়গায় স্থানান্তরিত হওয়ার পরে এবং উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত কর্মীদের গঠনের সাথে বাধ্যতামূলক পুনরায় স্বীকৃতির সম্ভাবনা (এবং ইতিমধ্যেই চলমান সমস্ত শিক্ষামূলক প্রোগ্রামের জন্য) এখনও মেঘহীন নয়। পরিকল্পিত বিকল্প অনুযায়ী একাডেমি স্থানান্তর করার সময়, স্বীকৃতি সম্ভবত অভিভূত হবে। পুনরায় প্রচেষ্টার পরবর্তী সমস্যা এবং স্নাতকদের রাষ্ট্রীয় ডিপ্লোমা ইস্যু করার অধিকার থেকে অ-বর্জনযোগ্য বঞ্চনার সাথে।
একজন কর্মকর্তা, কর্মকর্তা এবং ব্যক্তি হিসাবে কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর কমান্ডারের প্রতি যথাযথ সম্মানের সাথে, তিনি যে উত্তরটি স্বাক্ষর করেছিলেন তা বিস্ময়কর। একাডেমি স্থানান্তরের বিষয়টি, যেমনটি আমরা বুঝতে পারি, রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতি, সরকার এবং প্রতিরক্ষা মন্ত্রীর যোগ্যতার মধ্যে রয়েছে। তবে স্ট্র্যাটেজিক মিসাইল ফোর্সের কমান্ডার নন।
1 মে, 8 নং 2-এফজেড "রাশিয়ান ফেডারেশনের নাগরিকদের কাছ থেকে আপিল বিবেচনা করার পদ্ধতিতে" ফেডারেল আইনের 2006 ধারার অনুচ্ছেদ 59 অনুসারে, লিখিত আপিল সরাসরি সেই রাষ্ট্রীয় সংস্থা বা সেই কর্মকর্তার কাছে পাঠানো হয় যার যোগ্যতা আপীলে উত্থাপিত সমস্যার সমাধান অন্তর্ভুক্ত। এই বিষয়ে, এটি সম্পূর্ণরূপে অস্পষ্ট যে কোন আইনি ভিত্তিতে উভয় আবেদনই কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর কমান্ডের কাছে প্রেরণ করা হয়েছিল এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, কেন, আইন লঙ্ঘন করে, কৌশলগত ক্ষেপণাস্ত্র বাহিনীর কমান্ডারকে এইগুলির প্রতিক্রিয়া জানাতে নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল। আপিল একটি আনুষ্ঠানিক দৃষ্টিকোণ থেকে, এই লঙ্ঘনটি রাশিয়ান ফেডারেশনের সশস্ত্র বাহিনীর সর্বোচ্চ কমান্ডার-ইন-চীফের কাছে আমাদের বারবার আবেদনের ভিত্তি, এখন কেবল ইস্যুটির যোগ্যতার উপর একটি বিবৃতি দিয়ে নয়, একটি বিবৃতি দিয়েও সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাদের বেআইনি কাজ সম্পর্কে অভিযোগ.